A tihanyi visszhang jó partner a kiabáláshoz

Egy kisfiú közeledik a füves udvaron, teljes figyelmét a kezében tartott műanyagpohárra koncentrálva, nehogy a drága kincs kiszökjön. Mögötte egy kislány siet, szintén fontosságának teljes tudatában egyensúlyozva pohárkájával. A többiek pedig már a nagy kerti asztal körül állnak, és a mikroszkóp fölé hajolva vizsgálgatják a különböző rovarokat. Szabadon, mezítláb, gondtalanul, a zamárdi Felüdülés Turistaszálló udvarán. Kollárné Palkó Erzsébet meséli el nekünk, hogyan is zajlik itt egy erdei iskola. Van egy előre kialakított erdei iskolás programjuk, amit igénybe vehetnek az Önökhöz érkező csoportok. Ennek mi a fő mondanivalója?
A Balaton egy cseppjének megismerése. Elsősorban ez egy mikroszkópos foglalkozás fantázianeve. Lemegyünk a gyerekekkel a Balatonra, ami ott van közvetlen közel hozzánk, merítünk egy üveg vizet, azt felvisszük a táborhelyre, és abból vizsgálódunk. Megnézzük, hogy mennyi és milyen plankton van benne és ebből különböző következtetéseket vonunk le. Ha például sok a plankton, akkor tudhatjuk, hogy tiszta és hideg a víz. Persze az egy csepp Balaton alatt nem csak egy mikrobiológiai órát értünk.

Tágabb értelemben véve a gyerekek megismerhetik a déli part egy részét: Zamárdit és környékét, illetve helyben olyan programokat tartunk, amelyek segítségével a gyerekek találkozhatnak a vízi környezettel, élővilággal és többet tudhatnak meg a környezetvédelemről is. Itt van ezen kívül Szántódpuszta majorsága vagy a töreki természetvédelmi terület, a Cinege patak mentén húzódó tanösvény, a nádas a sok madárral, amelyeket távcsővel is megfigyelhetnek a gyerekek. Aztán a program részét képezi egy kompos kirándulás is Tihanyba. Ez egynapos túrát jelent. Reggeli után indulnak el a kollégák a gyerekekkel, először bemennek Siófokra vonattal, majd onnan komppal Tihanyba.

A tihanyi visszhangot is kipróbálhatják a gyerekek?
Attól függ, ki vezeti a kirándulást. Ha mi, a turistaszálló munkatársai, akkor mindenképpen. Amikor megérkezünk Tihanyba, felmászunk a Visszhangdombra és lehet próbálkozni. Sajnos egyre nehezebb megszólaltatni a visszhangot, mert a templom és a Visszhangdomb közé sok ház épült a közelmúltban, amelyek lefogják. De vannak különböző módszerek: magasra állni, többen kiabálni egyszerre? Minden csoportnak van valami ötlete. És van itt még egy nagyon érdekes látnivaló is: az Óvár keleti oldalába, húsz méter magas bazalttufa falba vájt barlanglakások. Ezek ma már csak gyakorlatilag üregek és lyukak a sziklafalban, melyekben egykor szerzetesek éltek. A hagyomány szerint I. András idejében települtek meg itt.

Van egy kérdés az erdei iskolás programjukban, ami így hangzik: "Mit rejt a Cinege patak völgye?" Erre van egy konkrét válasz?
Ahhoz, hogy megtudjuk a választ, végig kell járni a tanösvényt. A patak mellett húzódik a töreki természetvédelmi terület, ami egy mesterségesen duzzasztott tó együttes. Az út onnan a patak forrásáig vezet, és egy tölgyes erdővel zárul. A völgy pedig többféle különleges élőhelyet rejt: éger láperdőt, egy löszfalat, ami a parti fecskék és a gyurgyalagok lakóhelye és a patak túlsó partján még egy száraz rét vegetációjával is találkozhatunk. Mindegyik más-más izgalmas növény és állatvilágot ismertet meg a gyerekekkel. Közép-Európa legnagyobb édesvízi tava mellett élni hatalmas élmény. Minden évszakban megvan a Balatonnak a maga arca. Nagyon sok kikapcsolódást nyújt: az úszáson kívül még túra- és kerékpárútvonalak is szegélyezik.

Honnan jött az indíttatás, hogy erdei iskolás programot indítson?
Én magam biológia-testnevelés szakos tanár vagyok, huszonnyolc éve. Nagyon sok táborban jártam gyerekekkel és ma is járok, Magyarországon és külföldön is. Ez adta az indíttatást, hogy olyan vállalkozásba kezdjünk, amihez én magam is értek egy kicsit, és átadjam a hozzánk jövő gyerekeknek azt a tudást, tábori szemléletet, amit a pályám során megszereztem.

Milyen ez a tábori szemlélet?
A lényege, hogy bizonyos dolgokat a gyerekek iskolai környezetben nem, csak természeti környezetben tudnak megtanulni. A mai gyerekek többsége otthon ki van szolgálva. A szülők minden reggel elkészítik az iskola előtt a holmijukat, itt a táborban pedig önmagának kell magáról gondoskodnia, persze felügyelettel. Az első időszakban ez nagyon sok gyereknek komoly problémát okoz. Ezt meg kell tanulni, hogy önmagáról gondoskodik, önmaga osztja be a zsebpénzét, alkalmazkodik a többi gyerekhez, és ami nagyon fontos, hogy megtapasztal olyan élethelyzeteket, amit egy városi iskolában nem tapasztal meg.

Mit élveznek a gyerekek legjobban az erdei iskolában?
A szabadságot és a kötetlenebb tanulási formákat. Például nálunk egy hatalmas füves park van. Ahogy körbeállják ott a nagy kerti asztalt egy festésnél, rajzolásnál vagy mikroszkópos vizsgálatnál, mezítláb, szabadon, kötetlenül teszik-veszik, elhelyezik a rovarcsapdákat, egyszerűen látszik rajtuk, elengedik magukat és élvezik a dolgot.

http://feludules.eu

Czakó Tünde